«Жанұя жағдайында тұлғаны қалыптастыру» «Ұсақ моториканы дамытуға арналған ойындар» Ұсақ Бала тәрбиесінің алғашқы алтын қазығы – туған ұясы, өз отбасындағы тәрбиесі, тілі. Қазақтың: «Баланың бас ұстазы – ата-ана», «Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі» – дегендей, есі кіріп, тілі шыға бастасымен-ақ баланы байсалды, ұғымпаз, тілалғыш етіп баулыған жөн. Қай халық болмасын үмітін ең алдымен ұрпағымен байланыстырады. Міне, сондықтан да: «Ана – үйдің берекесі, Бала үйдің – мерекесі. Бұтағымен

«Баланы мада қтау және жазғыру»"Баланың рухани әлемі" Ата-аналар ғ а ке ң ес Әр ата-ана өмірінде кем дегенде бір рет баласын мақтайды  немесе ұрысады. Бірақ бәрі мұны қалай дұрыс жасау керек деп ойлады ма? Өйткені, мадақтау мен айыптау – бұл баланың белгілі бір мінез-құлқын бекітудің практикалық әдістері. Неліктен балаларды мада қ тау керек * Мақтау сенімді қарым-қатынасты қалыптастырады. Маңыздылығы ересектерден өз іс-әрекеттеріне оң жауап ала отырып, бала өзін жақсы көретінін,

"Үйде рациондық тамақтануды ұйымдастыру" Адамзат денсаулығын сақтаудың басты шарты – дұрыс тамақтану. Сондықтан тамақтануға ерекше көңіл бөлген жөн. Тамақ құрамының құндылығы басты назарда болғаны дұрыс. Тиімді, дұрыс тамақтану денсаулықты сақтауға, ағзаның қалыпты өсуі мен дамуына, жұмыс қабілетінің жоғарылауына және ағзаның қоршаған ортаның әртүрлі жағымсыз әсеріне қарсылығын күшейтуге ықпалын тигізеді.    Дұрыс тамақтану ережелері:    • Тамақты үстелдің басында отырып қабылдау керек. Егер

Та қырыбы: « Ойыншықтың бала өміріндегі маңызы » Ойыншық – әдейі балалар ойынына арналып жасалған зат. Ойыншықты пайдалану баланың ой-өрісін кеңейтуге, онда бейнеленген заттар мен өмір құбылыстарына деген ықыласын тәрбиелеуге көмектеседі.  Ойыншықтармен ойналатын бірлескен ойындарда балалардың өзара достық қарым-қатынастары қалыптасады. Ойыншықтардың шығу тарихына тоқталар болсақ, баланың ең алғашқы ойыншығы – сылдырмақ. Ежелгі Грецияда және Римде сылдырмақты жаңа туған балаға сыйлаған. Осындай

Бала өмірінің күн тәртібі  Медбике кеңесі: «Тазалық – денсаулық кепілі» Күн тәртібі - баланың күнделікті іс-әрекеті мен тынығатын кезеңдерініңбелгілі бір үйреншікті жағдайда ауысып келуін реттейтін жүйе. Баланың дұрыс өсіп-қалыптасуы мен денсаулығының қалыпты дамуы үшін күн тәртібінің маңызы зор. Баланың тамақтанатын, ұйықтайтын, серуенге шығатын, ойнайтын және оқу қызметінің әрдайым біркелкі болуы оның өмірін дұрыс ұйымдастыруға зор септігін тигізеді. Баланың дұрыс өсуіне жағдай жасау үшін күн

«ДАМЫТУ, ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ» Қазіргі әлемде білімге деген көзқарас балалар өмір сүріп, өсіп жатқан, жылдам өзгеріп отыратын болмыспен бірге өзгеруде. Білімді баланың туылған сәтінен бастап өмір бойы жалғасатын процесс ретінде қарау білім беру процесін ұйымдастырудың икемді стандарттарын қабылдауды қажет етеді. Балалар көп уақытын білім беру ұйымдарында өткізеді, бұл балалардың мәдени және этникалық әртүрлілікке құрмет көрсетілетін үйлесімді, мейірімді, дамытушы, инклюзивті, әділ ортада балалық шағын

Кеңес:  «Тұлға тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі» Баланың шыр етіп өмірге келуі-зор қуаныш. Өйткені, бала өмірдің сәні, отбасының шаттығы, Аллахтың берген сыйы. Дана қазақ тоғыз ай құрсақта жатқан сәбиді шілдеханамен қарсы алып, тербелген тал бесікке салған. Бесік жырымен әлдилеген, алақанға салып аялаған. Тәрбиесіне жауаптылықпен қарап, бойына жақсы қасиеттер сіңіруге тырысқан. Халқымыздың сан ғасырдан бергі даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты — балада» деген екен. Біреу бақытын байлықтан